رتبه بندی معلمان به کجا رسید؟

محمدمهدی زاهدی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با اشاره به تدوین طرحی از سوی نمایندگان برای اجرای رتبه بندی معلمان، گفت: از ۷ سال پیش دولت اعلام کرده بود که لایحه‌ای درباره رتبه‌بندی معلمان به مجلس ارائه خواهد کرد که متاسقانه این اتفاق رخ نداد.

وی با بیان اینکه دولت اعلام کرده است که رتبه‌بندی معلمان را اجرا کرده است که این موضوع نادرست است و آن را قبول نداریم، افزود: پس از کوتاهی که دولت در این زمینه داشت نمایندگان طرحی را تدوین کرده و در آن به دنبال اجرای صحیح این موضوع است.

نماینده کرمان در مجلس با تاکید براینکه طرح رتبه بندی فعلی که توسط دولت اجرا شده است به باور نمایندگان تنها یک افزایش حقوق است، ادامه داد: طرح رتبه بندی معلمان بر اساس سند تحول بنیادین نظام آموزشی یکی از موضوعات مهمی بود که در راستای ارتقای شایستگی حرفه‌ای معلمان باید به مرحله اجرا در می‌آمد، که در این راستا با اعتبار ۲ هزار و ۵۰۰ میلیارد تومانی مصوب در بودجه سال ۹۸، مصمم به عملیاتی کردن آن بودیم، اما متاسفانه دولت این بودجه را به عنوان اضافه‌کاری پرداخت می‌کند و ما این نحوه اجرا را به عنوان نظام رتبه‌بندی نمی‌پذیریم و این نظام باید همانند نظام رتبه‌بندی دانشگاه‌ها اجرایی شود.


عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه نظام رتبه‌بندی معلمان به سنوات ارتباطی ندارد و اقدام دولت در راستای اجرای طرح نظام رتبه بندی معلمان را قبول نداریم، اظهار داشت: نظام رتبه‌بندی یعنی صلاحیت حرفه‌ای معلمین و فرهنگیان و پیگیر این هستیم که در مجلس این نظام را به درستی اجرا کنیم.

خبرگزاری تسنیم 99/8/23

 

اجباری برای حضور معلمان در مدارس نیست/ مدیران حق اجبار ندارند

 خبرگزاری فارس ـ همدان، تعدادی از معلمان استان همدان گلایه‌هایی داشتند مبنی بر اینکه عوامل اجرایی و مدیران مدارس روستایی به آنها اجبار می‌کنند که در مدارس حاضر شوند و به دانش آموزانی این مناطق که دسترسی به اینترنت ندارند، آموزش دهند در صورتی که اجباری برای حضور معلم در مدارس نیست.

این افراد باید مسیر طولانی را طی کنند و خطرات ابتلا به کرونا را به جان بخرند و در کلاس‌هایی حاضر شوند که دانش‌آموزان خود حضور نمی‌یابند و مدیران خود نیز در مدارس حضور ندارند.

معلمان گلایه‌مند از این وضعیت، خواستار رسیدگی به این وضعیت بودند که به سراغ معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان همدان رفتیم و صحبت‌های او را شنیدیم.

معصومه خدابنده‌لو اظهار کرد: باید موردی عنوان شود که مدیران کدام مدارس معلمان را اجبار به حضور در مدارس کرده‌اند چراکه تاکنون با چنین مسئله‌ای برخورد نکردیم و می‌توان گفت که اصلا وجود ندارد.

وی با بیان اینکه باید مدیر و معاونین در مدارس حضور داشته باشد چون ممکن است مراجعه‌کننده مدارک و یا گواهی نیاز داشته باشد گفت: مدیر مدرسه موظف به حضور در مدرسه است تا پاسخگوی نیاز مراجعه‌کنندگان باشد.

معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان همدان با بیان اینکه از ابتدای سال تحصیلی حضور دانش‌آموزان در مدارس به هیچ وجه اجباری نبوده و اختیاری و با رضایت والدین بوده است افزود: از زمان اعلام تعطیلی مدارس نیز حضور معلمان اجباری نبوده است.

وی با تاکید به اینکه فکر نمی‌کنم هیچ مدیری بخواهد که معلم خود را مجبور کند که سرکلاس حاضر شود و در آنجا از برنامه شاد استفاده کند افزود: اگر مواردی است اعلام شود تا پیگیری کنیم.

خدابنده‌لو خاطرنشان کرد: هر هفته نیز مسوول روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان پیام تعطیلی مدارس را اعلام و عنوان می‌کند که این تعطیلی به این معناست که مدیر و کادر اجرایی در مدارس حضور داشته باشند اما برای معلمان اجباری نیست.

وی افزود: ما به دنبال این هستیم مصوبه‌ای دریافت کنیم که در برخی روستاها اگر اولیا رضایت داشتند هر روز یک پایه از دانش‌آموزان به مدارس بیایند و رفع اشکال کنند.

معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان همدان با اشاره به اینکه هفته آینده این نهایی خواهد شد و اطلاع‌رسانی خواهیم کرد افزود: در حال حاضر اجباری به حضور معلمان در مدارس نیست و دانش‌آموزان نیز در مدارس حضور ندارند.

وی با اشاره به اینکه شاید مدیری یک روز برایش کاری پیش آمده و نتوانسته به مدرسه برود و معلمش را اجبار به حضور کرده که آن هم موردی گفت: شاید موردی باشد اما چنین موضوعی از سوی اموزش و پرورش ابلاع نشده که معلمان باید در مدارس حضور داشته باشند.

خبرگزاری فارس 99/8/23